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本 期 焦 點 |
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好 書 推 薦 |
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《赫遜河畔談中國歷史》
推薦閱讀：陳麗惠（成大歷史所博士生）
本書主旨乃是，從清末所面臨的變局出發，進而思考中國文化內部究竟出現那些問題。中國何以無法因應西方的挑戰，黃仁宇並未透過近期、個別的事件找答案，他反而認為這是長期累積的弊端所致。既然是歷時久遠的現象，因此他提出「長時間、遠距離、寬視野」的「大歷史」(macro-history)架構，作為觀察的途徑。 （詳見全文）
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生 活 花 絮 |
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處在一個全球化的時代
第五屆第七組學員 楊 敏 近百年來，拜交通革新和科技發展之賜，所謂的「全球化」，尤其是「經濟全球化」已經是大家所熟知的現象。一個人很平常的穿著打扮「行頭」，可能就包括了來自世界各地的產品－在中國大陸生產的ㄒ恤、在越南生產的牛仔褲、在日本生產的手錶和在美國生產的包包等等。如果真要為這些產品一一「尋根」，那可真的要來趟「環球之旅」了！在這經濟全球化的時代，我們每個人都在使用來自世界各地的貨品，做一個「世界的消費者」。
（詳見全文） 人類學與女書哀歌
第五屆第七組學員 吳涵君 雖然我從小就對考古有興趣，但我從來沒有深入去了解我所謂的「考古」是屬於哪一學系的。只是隱隱約約的知道它是人類學的一種，但人類學，那又是什麼呢？是研究人類的進化史？可是人類進化史這種東西不是該歸類在生物學的範圍嗎？這對什麼都不懂的我來說，人類學的範圍實在太廣，而事實也證明，人類學這門學科是很大很廣的。
（詳見全文）
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社 團 介 紹 |
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別做個形上學家
台大社會學系二年級 吳駿盛 最近讀了一些書、碰到了一些事情、加上以往的一些經歷，漸漸讓我產生了一種對於學習的新想法：對於一個讀社會科學的學生而言，學習中最需要注意的事就是，別做個形上學家。當然，這並沒有貶低讀人文學科或是哲學的同學們的意思。我想強調的是，如果我們對社會科學的知識學習只強調理論的建構，而非輔以現實資料來檢視、印證理論，那麼我們很有可能只學習到一堆對現實世界的規範性看法，而成為了亞里斯多德式的，只依照自己的想法詮釋、規範世界的形上學家。而在社會科學知識通常有強烈的政策意涵的情況下，這種知識學習的態度又更顯得特別危險—不管是對自己，還是對別人都是如此。 （詳見全文）
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營 隊 訊 息 |
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| 【聯絡人 】 施麗雯 【電子郵件】 hscclub2005@yahoo.com.tw 【電話】 (02)23366-1265 【地址】 106台北市大安區羅斯福路四段一號 國立台灣大學社會系
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