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本 期 焦 點 |
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好 書 推 薦 |
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路西法效應
推薦閱讀：楊熹群 (國立台灣大學心理學研究所博士生)
「人生如戲，戲如人生」。我想，大概沒有多少人會否定這句話。自從出生開始，戲碼即開始上演，我們會有一個名字，一個在家族中身份，一個在社會中的身份，慢慢的，我們學習著去認識這個原生家庭所賦予的角色。當然，人生的戲不會只有一幕，隨著成長，我們得開始經歷以及扮演不同的角色並且內化它們，使每一個角色都成為我們個性的一部份。學生、軍人、護士、警察、小販、企業家、妻子、丈夫、父母、子女---，不論是哪一種角色，在這社會上都有它專屬的職責、權利，以及義務。你是否曾經想過，人每天的生活有多麼受到自身角色的影響？人所表現出來的行為模式，又有多大的程度反應了這些角色？許多人是混混噩噩的過著日子，鮮少去意識到自己是一個什麼樣的人。管理者，到哪都喜歡用管理的態度來對待人；父母，總無法視子女為獨立的成人來對待；商人，利潤的味道總逃不過他的嗅覺；地痞，在社會中製造麻煩是他們的興趣！？我個人認為，一個人會成為什麼樣的人自己是需要負責任的，因為人有選擇的權利。「在那種情況下我不得不---」的說法，在我看來，都只是為自己的行為找藉口。但是，自從我在心理學的書上讀到此書作者Zimbardo教授的「史丹福監獄實驗」後，我的想法開始有了改變。
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生 活 花 絮 |
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第八屆高中生人文及社會科學營 小論文佳作--第十組
自然科學與人文社會科學之討論
第八屆學員 李彥勳 從小喜歡物理的我，相當欣賞裡頭的研究精神及內涵。也因此，當我聽完彭明輝老師及傅大為老師的演講之後，有許多原本的想法受到相當劇烈的衝擊，也產生了許多其他的想法，在此與大家分享。 （詳見全文）
我的文字與社會關懷
第八屆學員 羅喻方 二○○七年的最後一夜，我向自己許下了願望：「不求完美但求進步，堅持自己的路，迎接嶄新的自己。」 猶記得當初面試時，我對著評審大言不慚道出自己的想法：「文學與社會息息相關。」只因為最近一次得了講的小說寫的是城市間人與人的疏離。 （詳見全文）
想家：老兵․原住民․我們的家
第八屆學員 陳俐穎 01 「想到家的第一個感覺是什麼？」我問自己，在結束了一場演講之後。土棕色的小屋，在我眼前浮現。荒原中，燈火搖曳，等待著返來的我。 家，每次夜歸，都有人點著燈，候著我的地方。 （詳見全文）
回家吧！ 第八屆學員 陳栢玉
嘻鬧聲，畫面淡入。臉上洋溢著歡笑的孩子，運著球。鮮黃色的游泳圈，夾在半掩的家門上。孩子縱身上躍，將球灌進游泳圈中（雖然它其實只要一伸手就摸得著）。正片開始。 對於《住在天堂的孩子》，視線略有些模糊的我，印象卻就停在此刻了。 （詳見全文）
紀錄真實？情感？尊嚴？
第八屆學員 葉宗樺
「有沒有人要參加？」這句話在老師口中不斷的覆誦，幾分鐘過去了，大家安份守己的堅坐在自己的位子上，始終沒有人肯舉手。最後，老師用帶著失望的語氣說了一句：「沒關係。」聽在同學耳裡，大家都知道這下子關係可大了！
（詳見全文）
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學員迴響 |
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「君子不器」：人文科系與社會學科視野 ——從台大外文系採計「公民與社會」談起 第一屆學員 劉冠巖 根據中國時報二OO八年八月二十日報載，台大外文系與日文系明年指考將採計「公民與社會」一科，致使輿論譁然，甚至令人有「匪夷所思」之感。略觀各界所持之反對理由，不外乎「外文科系為何要採計『公民與社會』？加重學生負擔」，其背後之邏輯，一言以蔽之，就是「外文科系的學生不需要社會學科的知識」，甚至是「人文學科與社會學科無關」。然而，外文科系或人文科系的學生真的不需要社會學科的知識嗎？
（詳見全文）
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營 隊 訊 息 |
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